A construção de mapas não convencionais com 19 estudantes de países terceiros do ISCTE-IUL, decorreu no âmbito do projeto NEAR – NEwly ARrived in a common home. No passado dia 4 de março, a AIDGLOBAL reuniu 19 estudantes imigrantes no ISCTE-IUL para um momento de partilha, de reflexão e de (des)construção de histórias, memórias, vivências ...
O material foi lançado pela Oikos - Cooperação e Desenvolvimento em colaboração com a Zero - Associação Sistema Terrestre Sustentável sendo subordinado ao tema da sustentabilidade ambiental, na ótica da Economia Circular. No passado dia 2 de março, a AIDGLOBAL participou no lançamento do Kit pedagógico CaixAmbiente, criado e editado pela Oikos - Cooperação e ...
No âmbito do projeto “Educadores em Movimento – Uma Educação Itinerante para a Primeira Infância”, a AIDGLOBAL e os seus parceiros promoveram a abertura, no ano letivo de 2022, de cinco Escolinhas Comunitárias no Distrito do Chibuto, Província de Gaza, Moçambique, que receberam a inscrição de 271 crianças. A abertura das Escolinhas decorreu ao longo ...
No passado dia 18 de fevereiro o Auditório do Centro de Juventude de Lisboa do IPDJ, I.P. acolheu 24 refugiados e 26 representantes de entidades socialmente responsáveis naquela que foi mais uma iniciativa promovida pela AIDGLOBAL, no âmbito do projeto NEAR - NEwly ARrived in a common home. Networking para a Inclusão – A criar ...
Os primeiros Selos de certificação informal, promovidos no âmbito do projeto “Porto Santo Sem Lixo Marinho”, foram entregues a 23 de junho de 2021 aos restaurantes, hotéis e lojas comprometidos com a adoção de boas práticas e com o cumprimento de um conjunto de metas no âmbito da redução de potencial lixo marinho. A apresentação ...
O projeto “PAB_LivingLab – Vive a Descarbonização no Parque Adão Barata”, financiado pelos EEA Grants, lança um Plano de Gestão Sustentável de Resíduos (PGSR) que se propõe complementar o atual sistema de recolha de resíduos do Parque Adão Barata (PAB) através da instalação de contentores para a deposição de óleo alimentar, de rolhas, pilhas e ...
As duas primeiras sessões decorreram entre os dias 19 e 27 de janeiro, em Lisboa, e reuniram cerca de 20 refugiados e requerentes de asilo. Entre os dias 19 e 27 de janeiro, no interior das instalações da Associação Passa Sabi, em Lisboa, realizaram-se as duas primeiras sessões de formação destinadas a refugiados e a ...
“Santar(ém) em Ação para a Cidadania Global: Diálogos para a Transformação Social” foi o mote do evento que reuniu 24 estudantes da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (ESES-IPS), no passado dia 20 de janeiro, entre as 9h30 e as 12h30, no Auditório da mesma Escola. A iniciativa foi promovida pela AIDGLOBAL ...
O Estudo da análise das necessidades de inovação educativa e o desenvolvimento de competências digitais nos currículos escolares na era COVID-19 e pós-COVID-19 foi publicado, em dezembro de 2021, no contexto do projeto europeu “Beyond COVID-19: The new era of teaching. Digital learning for social inclusion”. Esta investigação teve como objetivo avaliar as lacunas de ...
A apresentação do Projeto e as atividades que serão desenvolvidas no ISCTE, com vista à inclusão de estudantes migrantes recém-chegados foram alguns dos temas que nortearam a sessão. No passado dia 14 de janeiro, pelas 15h00, decorreu um encontro online subordinado à apresentação do projeto NEAR - NEwly ARrived in a common home e dedicado ...
English