In 2014, AIDGLOBAL, Educar para cooperar,

“Educar para Cooperar” – Loures (3ª ed.) inicia novo ano letivo com ação para professores

Terminadas as férias de Verão, é tempo de dar início ao 2º ano do projeto, no Agrupamento de Escolas Catujal-Unhos

Feita a avaliação do projeto, em relação a 2013/2014, e elaborado o planeamento do ano escolar que agora se inicia, a segunda fase de “Educar para Cooperar” – Loures (3ª ed.) arrancou esta 6ª feira, dia 12 de setembro, com uma ação de sensibilização para professores, na Escola Básica do Catujal.

Nessa sessão foi feita a apresentação do projeto aos docentes, um balanço do trabalho que tem vindo a ser desenvolvido e, ainda, divulgado o planeamento do ano letivo de 2014/2015, de forma a envolver mais professores dos 2º e 3º ciclos nas questões da Educação para a Cidadania Global e promover a sua integração no currículo. Ao longo deste ano, as quatro professoras de Português, História e Geografia de Portugal, Ciências Naturais e Matemática envolvidas nas quatro turmas do projeto vão dar seguimento ao trabalho que têm vindo a realizar continuando a associar aos conteúdos das suas disciplinas as temáticas de Cidadania Global. Estão previstas atividades com docentes e não docentes, ao longo do ano, como Workshops para futuros professores, a participação em seminários, conferências e encontros de professores, de forma a dar a conhecer o projeto a nível nacional. Durante o presente ano escolar, será criado um manual de apoio ao professor, a ser distribuído por docentes, também a nível nacional, onde constarão exemplos de integração dos temas de Cidadania Global no currículo de disciplinas do 2º ciclo. Está, igualmente, em construção o website do projeto, que conterá a nova imagem gráfica, e onde serão publicadas todas as informações nomeadamente a sua aplicação, os resultados das atividades realizadas e planos de aulas das diferentes disciplinas. A decorrer em 2013/14 e 2014/15, o projeto “Educar para Cooperar” – Loures (3ª ed.) é cofinanciado pelo Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, conta com o apoio da Fundação Montepio e tem como parceiros a Câmara Municipal de Loures, o Centro de Formação de Loures Oriental e o Agrupamento de Escolas Catujal-Unhos. O Consumo Responsável, o Comércio Justo, os Direitos Humanos, o Conflito e Paz, o Acesso Universal à Educação, o Desenvolvimento Sustentável, a Igualdade de Género e as Desigualdades Mundiais, são alguns dos temas que são introduzidos na sala de aula como uma forma de “trazer o mundo para a sala de aula”, com o objetivo de sensibilizar e despertar a consciência crítica dos alunos para os desafios globais.
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