A nossa história
2005
Fundação da AIDGLOBAL a 4 de novembro.
2006
1º projeto financiado Dinamização da Rede Social do Vale de Alcântara e Capacitação do 3º Setor.
2007
Arranca o projeto Educar para Cooperar, na Casa Pia de Lisboa.
2008
Começa o projeto Hoje as Crianças, Amanhã o Mundo, cofinanciado pelo Instituto Camões.
AIDGLOBAL inicia-se como entidade formadora no INDIE – Inclusão e Diversidade na Educação.
Envio do 1º Contentor Solidário para Moçambique.
2009
Arranca a 1ª edição do projeto Educar Para Cooperar, em Loures.
Inauguração da delegação de Moçambique e reconhecimento oficial pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros Moçambicano.
11 voluntários partem para Moçambique no âmbito do projeto Nyumba-Kaya é o Mundo.
2010
Início do projeto MOVA – Movimento Organizado para o Voluntariado e Associativismo e fundação da MUDAJTI – Membros Unidos da Associação Juvenil Todos Pela Igualdade.
Início do projeto Mulheres do Chimundo Unidas para o Trabalho e para a Saúde, financiado pelo Fundo Canadiano para Iniciativas Locais.
2011
Nascimento da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.
2ª edição do projeto Educar para Cooperar – Loures dedicada aos Objetivos de Desenvolvimento do Milénio.
2012
Participação no Youth in Action Programme assente na Educação Não Formal.
1ª edição da Animação da Leitura para promover a literacia no distrito do Chibuto.
2013
Início do projeto europeu Facilitating Global Learning / Despertar para a Educação Global.
Realização da 3ª edição do projeto Educar para Cooperar, em Loures.
2014
2ª edição da Animação da Leitura junto dos alunos das escolas da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.
Envio de Contentor Solidário para a Biblioteca Municipal do Chokwé (Moçambique).
2015
Nova edição de Educar para Cooperar – a Rota Histórica das Linhas de Torres e a Cidadania Global. Produção de A Mochila do Soldado – da Guerra para a Paz, um recurso pedagógico.
Promovemos a capacitação A Matemática e a Cidadania Global que envolveu mais de 100 professores moçambicanos e 10 escolas.
2016
Arranca Jovens na Política – participar pela Cidadania Global para promover o voto jovem.
Parceria com a Monte no âmbito do projeto Education for Glocal Issues para promover a Cidadania Global nas bibliotecas públicas.
3ª edição da Animação da Leitura junto de 3 mil alunos das escolas da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.
2017
Início do projeto europeu na área da inclusão social Urbagri4Women para capacitar mulheres migrantes para a sua integração social.
Começa o GVETS, plataforma online de capacitação através da gamificação para trabalho com crianças migrantes e refugiadas.
4ª edição da Animação da Leitura com o apoio da Associação Ser Mais Valia.
2018
Início do projeto europeu Walk The Global Walk com 11 países parceiros.
Nova edição do Educar para Cooperar – Porto Santo e Madeira.
Juntamo-nos à equipa internacional do Conectando Mundos para realização da 16ª edição deste projeto.
AIDGLOBAL é formadora em temas como as Migrações e a Educação para o Desenvolvimento nos projetos Amitie Code e Redes para o Desenvolvimento.
2019
Arranca em Porto Santo Da Escola para o Mundo – Agir, Incluir, Transformar.
Inicia-se em Moçambique Educadores em Movimento – Por Uma Educação Itinerante para a Primeira Infância.
2020
Lançamento do Hino da AIDGLOBAL “Para quem depois vier“, escrito e composto pelo cantautor Sebastião Antunes, ao qual se juntaram artistas nacionais e moçambicanos. Lançado no momento de celebração do 15º aniversário da AIDGLOBAL.
Arranque do projeto Porto Santo Sem Lixo Marinho que pretende Proteger a vida marinha (ODS 14), combatendo a problemática do lixo marinho, melhorando a qualidade ambiental e de vida do Porto Santo.
2ª Edição do projeto Jovens na Política – Participar para a Cidadania Global dedicada aos Direitos Humanos e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, apelando a um maior envolvimento dos jovens portugueses nos mecanismos de participação política.
Envio do 5º Contentor com mais de 35 mil livros e material escolar para o distrito do Chibuto, província de Gaza, Moçambique, em prol da promoção da literacia e do incentivo à leitura!
2021
Início dos projetos europeus Near – NEwly ARrived in a common home, que visa fomentar o processo de integração dos migrantes recém-chegados (adultos e menores) nos países de acolhimento, e Beyond COVID-19, que pretende dar uma resposta adequada aos desafios do futuro de uma sociedade digital.
Arranque do projeto PAB_LivingLab – Vive a descarbonização no Parque Adão Barata que tem por objetivo reduzir a intensidade carbónica das atividades e serviços do Parque Adão Barata (PAB), em Loures, através da implementação de soluções tecnológicas inovadoras.
2022
No âmbito das Alterações Climáticas, a Organização deu as boas-vindas ao novo projeto europeu “(e)mission (im)possible”, que visa desenvolver um caminho inovador sobre neutralidade climática nos sectores da Cooperação para o Desenvolvimento e da Ajuda Humanitária.
Na Região Autónoma da Madeira, iniciou-se o projeto “Dialogar e Agir por + Igualdade na R.A.M.”, que aborda os temas da Pobreza e Violência Doméstica, reforçando a capacitação da AIDGLOBAL a nível organizacional.
Fruto de bons resultados e parcerias estratégicas, a Organização investiu no projeto “Escola Comunitária para a Empregabilidade e o Voluntariado”, focado na promoção da empregabilidade e do voluntariado na Ilha do Porto Santo.
Já em Moçambique, através do programa “Passaporte para a Leitura” foi inaugurada a 28ª Biblioteca Escolar na Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.
Por fim, com o projeto de 4 anos “Educadores em Movimento – Uma Educação Itinerante para a Primeira Infância”, Fase 1, resultou na criação de 5 Escolinhas Comunitárias no distrito do Chibuto e na capacitação de mulheres para desempenhar funções de “Educadoras em Movimento”. Neste contexto, foi criada a coleção “Livros para Começar”, com quatro livros infantis bilíngues já concebidos e publicados em português e changana.
A Fundação Calouste Gulbenkian e a Plataforma Portuguesa das ONGD lançaram o projeto piloto “PairUp!”, do qual a AIDGLOBAL participou, nas áreas da comunicação, avaliação e impacto, estratégias de advocacy, gestão administrativa e financeira, gestão de recursos humanos, gestão de projetos, capacitação, tecnologias e gestão de dados, e angariação de fundos. Este programa consistiu numa visita de aprendizagem internacional, neste caso em Moçambique, a fim de promover a observação e a troca de experiências entre profissionais de diversas áreas de trabalho, que seriam definidas de acordo com propostas pré-acordadas no programa.
2023
Arrancou o mais recente projeto da Organização – o “Re:Thinking Global!” –, que intenta consciencializar o público para questões ambientais e combate às Alterações Climática, por meio da criação de materiais educativos, e promover uma transformação socioecológica na Educação para o Desenvolvimento Sustentável e Aprendizagem Global na Europa.
Em Moçambique, no âmbito do maior e mais antigo programa da AIDGLOBAL, “Passaporte para a Leitura” (desde 2008), realizou-se o 7º Encontro de Diretores/as e Professores/as da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto. Durante este encontro, foi criada uma parceria improvável entre a Associação Moçambicana Black Bulls (futebol) e a AIDGLOBAL, com o objetivo de aumentar o acesso à Educação de Qualidade, através do desporto.
Além disso, 2023 marcou o início da 2ª Edição do projeto “Educadores em Movimento – Uma Educação Itinerante para a Primeira Infância – Fase 2”, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian. Este projeto visa fortalecer os serviços de Educação de Infância Itinerante (EII) em cinco comunidades, melhorando a qualidade educativa, a administração e a supervisão escolar. Também continuará a capacitar e apoiar mulheres das comunidades para exercerem funções de Animadoras/“Educadoras em Movimento”.
2024
Em Moçambique, demos continuidade à 2ª Edição do projeto “Educadores em Movimento – Uma Educação Itinerante para a Primeira Infância – Fase 2”, iniciada em 2023. No âmbito desta fase, foi criada mais uma Escolinha Comunitária, no Bairro 25 de Junho – Unidade 4, que acolheu 72 crianças no seu primeiro ano letivo. Paralelamente, foi criada uma nova Bibliotchova, equipada com recursos educativos, e foram construídas três latrinas e uma casinha de apoio, contribuindo para a melhoria das condições de aprendizagem e bem-estar das crianças. O projeto continuou igualmente a capacitar e apoiar mulheres das comunidades para exercerem funções de Animadoras/“Educadoras em Movimento”.
Ainda em Moçambique, no âmbito do projeto “Passaporte para a Leitura”, foi inaugurada uma Biblioteca na Escola Secundária do Chimundo e criado mais um livro infantil bilingue para a coleção “Livros Para Começar”.
Em Portugal, foram concluídos os projetos “(e)mission (im)possible”, “PAB_Living_Lab – Vive a Descarbonização no Parque Adão Barata”, “Dialogar e Agir por + Igualdade na R.A.M.” e “Escola Comunitária para a Empregabilidade e o Voluntariado”. No âmbito do projeto “Re:Thinking Global!”, foram promovidas conferências internacionais e seminários sobre estilos de vida, consumo e sustentabilidade.
Por fim, a 1 de janeiro teve início o projeto “Ecoality: Jovens e Autoridades Locais Juntos pela Justiça Climática e de Género”, que visa contribuir para o aumento da consciência e do sentido de corresponsabilidade das cidadãs e dos cidadãos europeus face à interdependência e à interseccionalidade das crises ecológicas.
2025
Em Portugal, concluiu-se o projeto “Re:Thinking Global!”, iniciado em 2023, e deu-se continuidade ao projeto “Ecoality”, com a realização de Programas de Aprendizagens em escolas do Concelho de Loures e Laboratórios Eco-Pólis onde as/os jovens cocriaram ideias para comunidades mais justas, ecofeministas e sustentáveis.
Em Moçambique, no âmbito do projeto "Educadores em Movimento - Uma Educaçao Itinerante para a Primeira Infância - Fase 2" foi realizado o 5º Intercâmbio entre as Animadoras/”Educadoras em Movimento” das seis Escolinhas Comunitárias.
