Desde a fundação da AIDGLOBAL que estabelecemos como princípio orientador a monitorização das nossas intervenções, a fim de avaliarmos a sua eficácia. Só assim podemos melhorar o nosso trabalho e alcançar maior impacto. A esse princípio, juntamos um outro, o da partilha dos resultados obtidos com todos os envolvidos nos nossos projetos e iniciativas: parceiros, financiadores, apoiantes e beneficiários. Com estas boas práticas, acreditamos contribuir para a transparência da nossa atuação, pilar fundamental para o sucesso da AIDGLOBAL.

Portugal

 
3.686 horas em ações de capacitação e sensibilização em Educação para o Desenvolvimento e Cidadania Global.
11.000 alunos, crianças e jovens despertos para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), Direitos Humanos e outros temas de Cidadania Global.
1000 agentes educativos, técnicos municipais e outros especialistas capacitados para a promoção dos temas da Cidadania Global como Direitos Humanos, Desigualdades Globais e Crises Ecológicas.
 
37 publicações disponibilizadas: 16 Recursos pedagógicos elaborados, 18 publicações científicas divulgadas e 3 documentos de posicionamento.
Sensibilizámos crianças e jovens de 100 escolas portuguesas para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), Direitos Humanos e outros temas de Cidadania Global.

Moçambique

70 mil livros angariados em Portugal e selecionados para equipar bibliotecas escolares e municipais em Moçambique.
32 bibliotecas equipadas: 3 Municipais (Chibuto, Xai-Xai e Chokwé) e 29 escolares (11 Bibliotchovas, 10 Maletas de Leitura e 7 em Edifício).
917 professoras e professores, a par de técnicos, capacitados em atividades bibliotecárias.
68 mil alunas e alunos com acesso a livros em bibliotecas escolares e beneficiários de 165 sessões de Animação da Leitura realizadas em escolas.
 6 Escolinhas Comunitárias criadas com as seguintes infraestruturas: telheiro, casinha e latrina.  Respetivos Conselhos de Gestão Comunitária capacitados para a gestão destas valências.
Desde 2021, 824 crianças tiveram acesso a uma Educação Pré-Escolar através de um modelo pedagógico de Educação de Infância bilingue apoiado em recursos pedagógicos criados localmente. 
Para a realização do nosso trabalho contamos com o apoio de organizações nacionais e internacionais que, tal como nós,  também acreditam que a mudança acontece pela Educação. 

A nossa história

2005

Fundação da AIDGLOBAL a 4 de novembro.

2006

1º projeto financiado Dinamização da Rede Social do Vale de Alcântara e Capacitação do 3º Setor.

2007

Arranca o projeto Educar para Cooperar, na Casa Pia de Lisboa.

2008

Começa o projeto Hoje as Crianças, Amanhã o Mundo, cofinanciado pelo Instituto Camões.

AIDGLOBAL inicia-se como entidade formadora no INDIE – Inclusão e Diversidade na Educação.

Envio do 1º Contentor Solidário para Moçambique.

2009

Arranca a 1ª edição do projeto Educar Para Cooperar, em Loures.

Inauguração da delegação de Moçambique e reconhecimento oficial pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros Moçambicano.

11 voluntários partem para Moçambique no âmbito do projeto Nyumba-Kaya é o Mundo.

2010

Início do projeto MOVA – Movimento Organizado para o Voluntariado e Associativismo e fundação da MUDAJTI – Membros Unidos da Associação Juvenil Todos Pela Igualdade.

Início do projeto Mulheres do Chimundo Unidas para o Trabalho e para a Saúde, financiado pelo Fundo Canadiano para Iniciativas Locais.

2011

Nascimento da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.

2ª edição do projeto Educar para Cooperar – Loures dedicada aos Objetivos de Desenvolvimento do Milénio.

2012

Participação no Youth in Action Programme assente na Educação Não Formal.

1ª edição da Animação da Leitura para promover a literacia no distrito do Chibuto.

2013

Início do projeto europeu Facilitating Global Learning / Despertar para a Educação Global. 

Realização da 3ª edição do projeto Educar para Cooperar, em Loures.

2014

2ª edição da Animação da Leitura junto dos alunos das escolas da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.

Envio de Contentor Solidário para a Biblioteca Municipal do Chokwé (Moçambique).

2015

Nova edição de Educar para Cooperar – a Rota Histórica das Linhas de Torres e a Cidadania Global. Produção de A Mochila do Soldado – da Guerra para a Paz, um recurso pedagógico.

Promovemos a capacitação A Matemática e a Cidadania Global que envolveu mais de 100 professores moçambicanos e 10 escolas.

2016

Arranca Jovens na Política – participar pela Cidadania Global para promover o voto jovem.

Parceria com a Monte no âmbito do projeto Education for Glocal Issues para promover a Cidadania Global nas bibliotecas públicas.

3ª edição da Animação da Leitura junto de 3 mil alunos das escolas da Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto.

2017

Início do projeto europeu na área da inclusão social Urbagri4Women para capacitar mulheres migrantes para a sua integração social.

Começa o GVETS, plataforma online de capacitação através da gamificação para trabalho com crianças migrantes e refugiadas.

4ª edição da Animação da Leitura com o apoio da Associação Ser Mais Valia.

2018

Início do projeto europeu Walk The Global Walk com 11 países parceiros.

Nova edição do Educar para Cooperar – Porto Santo e Madeira.

Juntamo-nos à equipa internacional do Conectando Mundos para realização da 16ª edição deste projeto.

AIDGLOBAL é formadora em temas como as Migrações e a Educação para o Desenvolvimento nos projetos Amitie Code e Redes para o Desenvolvimento.

2019

Arranca em Porto Santo Da Escola para o Mundo – Agir, Incluir, Transformar.
Inicia-se em Moçambique Educadores em Movimento – Por Uma Educação Itinerante para a Primeira Infância.

2020

Lançamento do Hino da AIDGLOBAL “Para quem depois vier“, escrito e composto pelo cantautor Sebastião Antunes, ao qual se juntaram artistas nacionais e moçambicanos. Lançado no momento de celebração do 15º aniversário da AIDGLOBAL.

Arranque do projeto Porto Santo Sem Lixo Marinho que pretende Proteger a vida marinha (ODS 14), combatendo a problemática do lixo marinho, melhorando a qualidade ambiental e de vida do Porto Santo.

2ª Edição do projeto Jovens na Política – Participar para a Cidadania Global dedicada aos Direitos Humanos e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, apelando a um maior envolvimento dos jovens portugueses nos mecanismos de participação política.

Envio do 5º Contentor com mais de 35 mil livros e material escolar para o distrito do Chibuto, província de Gaza, Moçambique, em prol da promoção da literacia e do incentivo à leitura!

2021

Início dos projetos europeus Near – NEwly ARrived in a common home, que visa fomentar o processo de integração dos migrantes recém-chegados (adultos e menores) nos países de acolhimento, e Beyond COVID-19, que pretende dar uma resposta adequada aos desafios do futuro de uma sociedade digital.

Arranque do projeto PAB_LivingLab – Vive a descarbonização no Parque Adão Barata que tem por objetivo reduzir a intensidade carbónica das atividades e serviços do Parque Adão Barata (PAB), em Loures, através da implementação de soluções tecnológicas inovadoras.

2022

A Organização deu início ao projeto europeu “(e)mission (im)possible”, que visa desenvolver soluções inovadoras para a neutralidade climática nos sectores da Cooperação para o Desenvolvimento e da Ajuda Humanitária. O projeto foca-se em práticas educativas e transformadoras que promovam a sustentabilidade e a ação climática.

Na Região Autónoma da Madeira, começou o projeto “Dialogar e Agir por + Igualdade na R.A.M.”, abordando pobreza e violência doméstica. O projeto fortalece a capacitação da AIDGLOBAL a nível organizacional e promove iniciativas de inclusão e proteção social.

O projeto “Escola Comunitária para a Empregabilidade e o Voluntariado” apoiou a promoção da empregabilidade e do voluntariado na Ilha do Porto Santo. A iniciativa consolidou parcerias estratégicas e práticas inovadoras de formação e integração comunitária.

No âmbito do programa "Passaporte para a Leitura", foi inaugurada a 28ª Biblioteca Escolar na Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto. Esta ação reforça o acesso à leitura e aos recursos educativos para alunos e comunidades.

A Fase 1 do projeto "Educadores em Movimento: uma Educação Itinerante para a Primeira Infância" resultou na criação de 5 Escolinhas Comunitárias e na capacitação de mulheres como “Educadoras em Movimento”. Paralelamente, foi lançada a coleção “Livros para Começar”, com quatro livros infantis bilíngues em português e changana.

A AIDGLOBAL participou no projeto piloto “PairUp!”, lançado pela Fundação Calouste Gulbenkian e a Plataforma Portuguesa das ONGD, promovendo visitas de aprendizagem internacionais em Moçambique. O programa envolveu observação e troca de experiências em comunicação, gestão, capacitação e angariação de fundos.

2023

Arrancou o projeto “Re:Thinking Global!”, que visa consciencializar o público europeu sobre questões ambientais e Alterações Climáticas, criando materiais educativos e promovendo transformação socioecológica na Educação para o Desenvolvimento Sustentável.

Em Moçambique, como parte do programa "Passaporte para a Leitura", realizou-se o 7º Encontro de Diretores/as e Professores/as da Rede de Bibliotecas Escolares do Chibuto, que gerou uma parceria com a Associação Moçambicana Black Bulls para aumentar o acesso à Educação de Qualidade através do desporto.

Iniciou-se também a 2ª fase do projeto “Educadores em Movimento”, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, fortalecendo os serviços de Educação de Infância Itinerante em cinco comunidades e capacitando mulheres locais como Animadoras/“Educadoras em Movimento”.

2024

Em Moçambique, como parte do projeto "Educadores em Movimento", demos continuidade à 2ª fase do projeto, criando uma nova Escolinha Comunitária no Bairro 25 de Junho – Unidade 4, que acolheu 72 crianças, e uma nova Bibliotchova equipada, além de três latrinas e uma casinha de apoio. O projeto continuou a capacitar mulheres das comunidades para funções de Animadoras/“Educadoras em Movimento”.

Foi inaugurada uma Biblioteca na Escola Secundária do Chimundo, como parte do programa "Passaporte para a Leitura" e lançado mais um livro infantil bilíngue da coleção “Livros Para Começar”.

Em Portugal, foram concluídos os projetos “(e)mission (im)possible”, “PAB_Living_Lab”, “Dialogar e Agir por + Igualdade na R.A.M.” e “Escola Comunitária para a Empregabilidade e o Voluntariado”. No projeto “Re:Thinking Global!”, foram promovidas conferências e seminários sobre estilos de vida, consumo e sustentabilidade.

Por fim, a 1 de janeiro teve início o projeto “Ecoality: Jovens e Autoridades Locais Juntos pela Justiça Climática e de Género”, que visa aumentar a consciência e corresponsabilidade dos cidadãos europeus sobre a interdependência e interseccionalidade das crises ecológicas.

2025

Em Portugal, concluiu-se o projeto “Re:Thinking Global!”, iniciado em 2023, e deu-se continuidade ao projeto “Ecoality”, com a realização de Programas de Aprendizagens em escolas do Concelho de Loures e Laboratórios Eco-Pólis onde as/os jovens cocriaram ideias para comunidades mais justas, ecofeministas e sustentáveis.

Em Moçambique, no âmbito do projeto "Educadores em Movimento - Uma Educaçao Itinerante para a Primeira Infância - Fase 2" foi realizado o 5º Intercâmbio entre as Animadoras/”Educadoras em Movimento” das seis Escolinhas Comunitárias.